企業面臨市場快速複雜的變化、要永續經營具有邁向未來的競爭力時,就需要領導者能激發出員工的高度意願與熱情,

全然地展現在目標實踐的承諾,並且強化工作士氣和凝聚力,要達到此一目的領導者需要成為教練型領導者。

成為一個教練型領導者意味著需轉化過去傳統領導模式,不僅只是指導、監督,而是能不斷因應市場變化快速調整,

領導者的角色必須能充分了解員工、啟發價值並向團隊學習一同協力完成組織的目標。

善群管理顧問公司是一家提供組織教練服務進行組織能力轉化的公司提供以下教練領導力發展的服務 

 培訓方案一: 教練領導力Workshop (2)

課程目標: 
    1. 闡述教練技術的背景與常見的管理風格
    2. 掌握教練的五種能力:聆聽、發問、直接溝通、當下、啟發覺察
    3. 運用教練模式,掌握教練心法,清晰教練操守
    4. 為優秀的教練型領導,能在企業或團隊中運用教練技術、提高生產力、領導效能及工作氛圍 
課程內容: 

 

 

                               

Day-1

Day-2

n 教練技術概論與常見的管理風格

n 教練核心能力與JoHari Window

n 教練能力聆聽

n 教練能力發問

n 教練能力直接溝通(區分)

n 第一天回顧

n 教練能力-直接溝通(回應)

n 教練能力—當下 & 啟發覺察

n 教練步驟

n 現場教練演練

n 教練心法

n 分組與總結  


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                           培訓方案二 : 教練領導力Workshop (2) +  Coaching Call (4次/人)

 組織內若除了教練領導力培訓提升主管教練能力外, 也期待主管在個人領導力上有所突破時可採取此方案

 1. 先進行2天的教練領導力Workshop

 2. 每位參與教練領導力提升的主管, 在正式開始Coaching Call之前 

     參訓主管設定個人要突破的領導能力提升目標, 並與由教練透過4次的教練電話提升個人的領導力

      

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培訓方案三 : 教練領導力Workshop (2天) + Case Study (7次)

 本培訓方案主要是深化教練領導力

  1. 先進行2天的教練領導力Workshop

  2. 透過7次Case Study的實際案例研討(約3.5小時/次)

      將Workshop學到的教練技巧透過持續鍛鍊內化為個人能力. 概略流程如下

  • 分享案例背景開始進行個案教練
  • 其他支持者進行教練 
  • 督導示範 
  • 學員討論 : 針對客戶的盲點、假設、信念給回應或評論該案例
  • 客戶分享研習收穫, 其他成員及客戶給教練者回應 
  • 教練者分享研習收穫
  • 學習討論: 針對教練、支持者的技術面或案例本身的問題進行討論
  • 督導點評 
  • 案例研習反思與總結 
 
 
完成兩天教練領導力Workshop的學員,善群發給由ICF認證的16個ACSTH學分證明
 

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